NI与乐高(LEGO®)教育合力开发面向基础教学的低成本机器人平台

来源/作者:CECHINA| 发布:智能装备网|发布时间:2021-12-01|阅读:300
  新闻发布--NIWeek--2008年8月--美国国家仪器有限公司(National Instruments,简称NI)与乐高教育继续其在机器人教学方面的合作,最新推出了新型的乐高教育WeDo课堂机器人平台。借助NI LabVIEW图形化设计软件的强大支持ConTROL ENGINEERING China版权所有,乐高教育WeDo软件采用了拖放式的、基于图标的软件操作环境,年龄在7至11岁的学生可以利用它方便地编程,实现自主的机器人发明。利用WeDo软件,学生们可以在设计其机器人应用的同时学习基本的编程技巧。

  教师们可以将WeDo的概念应用到包括科学、技术、数学、语言和文学等广泛的教学领域当学生们在进行机器人应用时发挥了创造性、…


  教师们可以将WeDo的概念应用到包括科学、技术、数学、语言和文学等广泛的教学领域。当学生们在进行机器人应用时,发挥了创造性、团队精神和解决问题的能力,这些都是在未来全球市场中竞争所必需的关键技能。WeDo软件基于运行Windows XP的Intel Classmate PC、运行Linux? OS的"One Laptop per Child (OLPC)XO"项目、任何支持Windows XP或Windows Vista(32位)的PC或任何运行Apple Macintosh 10.5的Mac计算机上进行操作使用。
  "乐高
对于继续推进与NI公司的合作深感自豪 ,我们为7岁左右的学生提供了一种不仅使其积极参与的学习过程,还可以培养其创造性思维、团队精神和解决问题的能力的机器人产品,而这些技能都是21世纪工作中不可或缺的。"乐高教育的创意总监Lars Nyengaard表示,"通过将乐高教育WeDo软件的直观的、交互式界面与利用乐高组块搭建模型的实际经验相组合,我们可以在实际与虚拟之间架起桥梁,并提供实践和思维兼顾的终极学习体验。"
  乐高教育的WeDo软件鼓励教师们提出学生们应当解决的、课程相关的挑战。孩子们采取团队协作的方式,通过搭建乐高模型并对其进行编程以执行特定任务ConTROL ENGINEERING China版权所有,创造出其自己的解决方案。保持模型与计算机的连接,改善了因果式学习的效果;与工作实验室中的科学家相似 ,孩子们可以实时地测试并调整他们的程序。学生们可以在对正常部分和异常部分进行思考之后,咨询同学、修改程序、修改模型或重新开始。
  "NI公司非常重视当今学生的教育和激励,希望通过基于项目的实践学习把他们培养成未来的工程师和科学家。"NI公司院校关系副总裁Ray Almgren指出,"在过去的十年中,我们与乐高教育的合作充分利用了双方的优势所在,此次更是推出了我们的第三个教学机器人工具包"。
  NI公司与乐高教育的合作始于1998年,当初由LabVIEW提供强大支持并由塔夫斯大学工程教育拓展中心(Tufts University Center for Engineering Educational Outreach)开发的ROBOLAB软件 ,作为最初的乐高LEGO MINDSTORMS?机器人软件上市。2006年,双方又共同开发了LEGO MINDSTORMS NXT,即当前版本的乐高机器人软件,为学生们提供最新的软硬件技术,用于搭建高级自动化机器人。
  乐高教育的WeDo软件可以在2009年1月从LEGO Education进行索取。了解软件更多信息,请访问www.ni.com/wedo(采编:www.znzbw.cn)转发请注明!
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